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高中阶段培养学生英语学科核心素养的实践研究

Practical Research on Cultivating Students’ English Key Competencies for in Senior High Schools
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摘要 简单介绍英语学科核心素养的概念、内涵以及培养学生英语学科核心素养的意义。基于外研版高中英语教材,结合课堂教学实例,探究在高中阶段如何培养学生的英语学科核心素养。认为教师应积极转变教育教学观念;巧妙创设情境,激发学生的主动参与意识;强化文本解读,综合提升学生的核心素养。
作者 赵庆双 Zhao Qingshuang
出处 《英语教师》 2019年第11期139-141,共3页 English Teachers
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