独立学院化工原理辅导课教学探究

化工原理是连接基础课与专业课的桥梁,是高等院校化工相关专业重要的专业核心课。本文针对独立学院学生基础薄弱、学习被动、团体意识薄弱和化工原理课程教学模式单一的特点以及当前“新工科”的背景条件,提出了化工原理辅导课开设的必然性,并叙述了化工原理辅导课具体的实施方式,以期对于化工原理课程的教学效果有一定的提高。