期刊文献+

核心素养下英语教学运用微课的思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 微课是互联网+背景下的一种高效教学手段,它是我国科学技术事业不断发展的教学产物之一,将微课应用于初中英语教学中可以极度优化教学课堂结构,变革课堂教学模式,提升课堂教学的有效性。因此,教师在初中英语教学中应当善于挖掘微课的多种教学优势,并且全面应用于课程开展的方方面面,赋予教学课堂新的活力与生机。
作者 冷美霞
出处 《神州》 2019年第21期99-99,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部