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核心素养下英语教学运用微课的思考
被引量:
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摘要
微课是互联网+背景下的一种高效教学手段,它是我国科学技术事业不断发展的教学产物之一,将微课应用于初中英语教学中可以极度优化教学课堂结构,变革课堂教学模式,提升课堂教学的有效性。因此,教师在初中英语教学中应当善于挖掘微课的多种教学优势,并且全面应用于课程开展的方方面面,赋予教学课堂新的活力与生机。
作者
冷美霞
机构地区
山东省青岛市胶州市第七中学
出处
《神州》
2019年第21期99-99,共1页
关键词
初中英语
微课
核心素养
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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