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小学数学高段教学中引导学生思维的策略阐释

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摘要 数学是小学教学中一门非常重要的学科,对于培养学生们的思维逻辑和空间想象力是有非常大的作用的。为了提高小学数学高段教学的质量,就必须要用一些方法来引导同学们的思维,从发展学生们的思维能力与空间想象能力。这会使学生们在以后的数学学习中,找到更顺畅的途径和学习的鉴别之路。
作者 陈丽
出处 《神州》 2019年第21期122-122,共1页
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