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幼儿版画趣味教学法的应用实践
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摘要
版画是深受幼儿喜欢的美术活动内容,在绘画的同时还能让幼儿尝试制版、拓印技巧,整个过程充满想象力和创造性,是培养幼儿艺术素养、提高幼儿动手能力的有效途径。本文将结合幼儿版画教学实践,探讨趣味教学法在版画活动的应用,通过意趣融合的教学方法发展幼儿的美术能力,提高幼儿园创意活动的实践价值。
作者
卢奕洁
机构地区
湖北幼儿师范高等专科学校
出处
《神州》
2019年第21期168-168,共1页
关键词
幼儿版画
趣味教学
应用实践
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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