浅析小学数学教师如何提升学生课堂参与积极性

由于数学知识抽象性比较强,加上数学教师一直使用传统的灌输式教学方式,导致整个教学过程乏味、枯燥,很多学生在课堂上昏昏入睡,还有部分学生因为气氛沉闷、紧张,不愿意参与到课堂教学中。此外,部分数学教师在教学中忽视了与学生之间的互动,导致学生缺乏参与机会。这些都会造成教学效果下降。新课改下,数学教师要重视并解决这一问题,不断提升学生课堂参与积极性,为学生构建高效课堂。