高中空间向量在立体几何里的应用问题

空间向量在高中教学中有着非常重要的教学地位,也是一个重点和难点,在教学实践中,学生容易将空间向量和平面向量的概念混淆,对于审题也是不认真,常常忽视一些关键的条件,这就造成学生无法合理的建立坐标系,从而导致向量坐标运算出现错误,影响整道题目的正确率。本文就高中空间向量学习中的不足以及措施进行分析。