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微课在初中物理教学中的应用策略
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摘要
随着科技日新月异的发展,越来越深地影响着人们的生活。在教育这一方面也不例外。微课的出现正是科技发展的结果,同时,也是教育发展的又一促进路径。微课的运用,可以极大地提高教学效率,也能极大地提高学生的学习效率。本文从以下几点来讨论微课在初中物理教学中的应用策略。
作者
张建伟
机构地区
黑龙江省讷河市第五中学
出处
《神州》
2019年第21期221-221,共1页
关键词
微课
初中物理
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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