高职院校《基础会计》课程教学中“翻转课堂”的应用

基础会计是财经类专业的一门核心课程,地位举足轻重。文章结合高职教育特色和学生特点,初步探讨运用“翻转课堂”对基础会计教学进行改革的必要性和实施教学的操作路径。通过新型教学模式的运用,力求知识能够更好的内化和拓展,提高学生职业素养和综合技能。