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学习者视角下的国内MOOC平台对比分析
被引量：
8
Comparative Analysis of Domestic MOOC Platform from the Perspective of Learners
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摘要
介绍了大规模在线开放课程(MOOC)在中国的发展,选取"学堂在线"、"浙江省高等学校在线开放课程共享平台"与"重庆高校在线开放课程平台"进行体验学习,基于学习者视角从平台定位、首页、课程集合页面、课程主页面、课程学习、考试结业等6个方面进行对比分析研究,并从4个方面为MOOC平台建设与发展提出建议。
作者
徐焱
XU Yan
机构地区
武汉软件工程职业学院现代教育技术中心
出处
《软件导刊.教育技术》
2019年第6期80-82,共3页
Software Guide
基金
武汉市属高校教学研究重点项目(2017039)
关键词
MOOC
MOOC平台
学习者视角
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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软件导刊.教育技术
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