摘要
《土木工程概论》是土木工程专业学生的专业基础课,在“一带一路”的新形势下,对国际化人才提出新的要求和挑战。根据双语课程教学中出现的主要问题,分析了双语教学模式和教学方法,提出采用“1+N+1”的双语教学模式,使教学符合土木工程国际化人才培养的趋势和课程的特点,突出学生的英语交流能力和课程参与度,使教学内容专业化、前沿化,为兄弟院校教学改革提供参考。
出处
《科技视界》
2019年第15期123-124,共2页
Science & Technology Vision
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2018]436号183)
