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金课视域下融媒体时代新闻写作课程培养目标变革研究

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摘要 在融媒体时代中,新闻写作课程教学改革应以“金课”作为教学改革方向的新目标与新标准,在具体探讨课堂资源与规则变化之前,首先应当明确当下新闻写作课程的培养目标,以目标为导向进行新闻写作课程教学改革会更加高效与准确。而在“去中心化”的、技术不断变化的网络传播平台中,传播主体与传播媒介均由单一转向多元,本文主要分析传播主体和传播媒介变化对新闻写作活动的影响,以确定融媒体时代下新闻写作课程培养目标。
作者 王天瑞
机构地区 黄河科技学院
出处 《环球首映》 2019年第4期53-54,共2页 Global Premiere
基金 河南省教育厅教改项目“媒体融合视域下新闻采访写作课程教学改革研究与实践”,项目编号:2017SJGLX492
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参考文献3

二级参考文献2

  • 1(法)塞奇·莫斯科维奇(MonsieurSergeMoscovici)著,许列民,薛丹云,李继红.群氓的时代[M]江苏人民出版社,2003.
  • 2王光宏,蒋平.数据挖掘综述[J].同济大学学报(自然科学版),2004,32(2):246-252. 被引量:264

共引文献2932

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