临床实验诊断学外军培训学员带教的新体会

随着医学交流的扩大,来华进行交流学习的外训生越来越多。近几年来为了提高学习效果,实验诊断科教员针对不同国家的学员灵活施教,探索有效途径充分调动他们的学习积极性,采用正确的策略克服思维差异,努力满足外训生个性化和人性化要求,确保提高外训学员的培训效果和质量。