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小组合作学习在数学课堂教学中的运用研究
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摘要
随着新课程改革的不断深化,教师急需开创新颖的教学方法,来适应现代化社会教育的发展。运用小组合作学习方式开展小学数学课堂教学不仅能够培养学生对数学的学习兴趣,而且还能够提高学生的学习能力与学习效率。本文笔者主要对数学课堂教学中小组合作学习进行了深入的分析与探究,希望能为提高我国数学课堂教学效率起到抛砖引玉的作用。
作者
熊丽华
机构地区
福建省龙岩市永定区高陂中心小学
出处
《学苑教育》
2019年第14期48-48,共1页
关键词
数学教学
小组合作
学习探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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