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个性化教学在小学数学教学中的应用
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摘要
个性化教学是一种以学生个性保护、个性发展为主题的教学模式,在小学数学课程教学中有着非常重要的应用价值,可以提升课程教学效果,促进学生全面发展。文章从此出发,就如何在小学数学课程教学中应用个性化教学提出了几点策略,包括尊重学生差异、引导自主学习、开展分层教学、发展学生个性等。
作者
戴正尊
机构地区
福建省三明市清流县城关小学
出处
《学苑教育》
2019年第14期52-52,共1页
关键词
小学数学
个性化教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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