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浅谈数学课堂的教学

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摘要 单纯的数学题也许激不起学生兴趣,巧妙地将题目化为生活实际问题,让学生在一种特定情境中思考,是一种很好的教学尝试。
作者 薄艳
出处 《学苑教育》 2019年第14期87-87,共1页
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