摘要
世界史专业的建设与发展是新建地方本科院校历史学专业发展中的重要问题之一,世界史专业的建设程度是整个历史学科发展的重要衡量标准。为了提高世界史专业人才培养的质量,课堂教学的创新与改革势在必行。通过强化课程体系改革,加强课堂教学与实践教学互补,充分发挥现代信息技术作用,完善课程监督和评价体系,增强服务社会作用等方式,提升培养质量,真正实现世界史专业人才的培养目标。
作者
齐小艳
刘雪飞
Qi Xiaoyan;Liu Xuefei
出处
《昌吉学院学报》
2019年第3期82-85,共4页
Journal of Changji University
基金
山西省教育科学“十三五”规划“1331工程”专项课题“协同创新视野下地方高校世界史专业人才培养模式探索与研究”(ZX-18085)
天津师范大学2018年教改重点项目“世界中世纪史课程内容改革与教学实践研究”(JGZD01218003)
长治学院《世界古代史》优秀课程建设阶段性研究成果