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基于翻转课堂的高等数学混合式教学的实践与探索 被引量:1

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摘要 翻转课堂也称之为颠倒课堂,主要是把课堂内外的时间重新做个调整,将主动权转交给学生。而混合式教学是一种结合在线教学与传统教学优势于一体的一种“合体”教学,即将“线上”和“线下”混合在一起。在翻转课堂的基础上运用混合式教学,即通过“线上”将知识提前在课前传授给学生,通过“线下”完成本应该课后去完成的作业。以翻转课堂为基础,应用混合模式教学教授高等数学加以探讨和研究。
作者 周娟 汤秀芳
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第3期43-44,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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