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静电场与重力场(引力场)类比研究促进物理观念建构
被引量：
5
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摘要
运用类比思想系统梳理静电场与重力场(引力场)核心概念,体会类比是一种重要的学习方法和研究方法,通过拓展问题引导学生建立有优化结构知识系统,发展学生解决物理问题的思维能力,促进学生物质观、运动与相互作用观、能量观的形成,提升物理学科核心素养。
作者
鲍永新
机构地区
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校
出处
《中学物理教学参考》
2019年第11期21-23,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
知识结构
类比
建构
物理观念
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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2019年 第11期
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