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三角形易错问题剖析及教学策略
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摘要
三角形是初中数学教学中的重点知识,对三角形中易错问题进行剖析,并就初中数学三角形知识的学习策略进行探讨,能够提升学生的学习能力。
作者
丁志友
机构地区
山东省青岛西海岸新区第六初级中学
出处
《中学数学教学参考》
2019年第12期71-72,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
三角形
问题解答
剖析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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