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浅议中等职业学校课堂活力的激发

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摘要 本文对中职学校课堂教学活力的激发从五个方面进行了阐述,分别是学情分析、导学案的编写、和谐课堂气氛的营造、多媒体的支撑、学习成果展示和教师总结点评。通过这样一个流程,可大大提高课堂教学质量,从而提高职业学校毕业生的就业竞争力和就业质量。
作者 骆立华
机构地区 河北商贸学校
出处 《文教资料》 2019年第16期197-198,共2页
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