摘要
随着我国国际化进程的加快,英语作为世界官方的通用语言,其重要性不言而喻。小学是英语学习的起步时期,也是关键时期,如何激发学生学习英语的兴趣,丰富教学内容,拓展教学途径,是英语教学需要不断思考和探索话题。多媒体技术诞生为实现这个目标提供了解决途径。本文就多媒体技术运用于小学英语对话教学的意义进行了阐述,并对多媒体技术的运用原则和应用路径进行了深入探讨。随着我国科学技术水平的不断提高,各种现代化的信息技术已经进入了成熟发展期,与此同时,多媒体技术被越来越多地运用于课堂教学,并取得了非常好的效果。
出处
《小学科学》
2019年第8期9-9,共1页
Science