如何提高科学实验活动的有效性

科学是一门以实验为主的学科,在科学的教学中如果忽视了实验活动,就很难真正地对这门课程深入掌握。在新课改后,相关部门要求小学科学教师更多地在自己的教学过程中融入丰富的科学实践活动,通过这些活动来帮助学生锻炼他们的动手能力和创新能力。而作为最为常见的科学实践活动,科学实验在小学生的科学素养提高中发挥着重要的作用。如何结合实际的教学情况更好地将科学实验融入教师的教学过程,帮助学生提高他们的实践操作能力以及合作能力等各方面的能力成了现阶段小学科学教师的一大教学重难点。