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做基于课程标准的校本研修

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摘要 重庆市广益中学立足课程标准开展校本研修,通过分解课程标准、叙写课堂教学目标,做基于课程标准的课堂教学设计、主题单元设计等路径,增强教师学习力,提高教师学科素养。
作者 周星 周世超
出处 《基础教育课程》 北大核心 2019年第14期19-22,共4页
基金 重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题“区域推进普通高中多样化发展实践研究——以南岸区课程领导力建设为例”(课题编号:2015cqjwgz1002)的研究成果

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