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2019版普通高中物理(沪科教版)教材新面貌、新特点
被引量:
2
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摘要
新“沪科教版”普通高中《物理》教材坚持立德树人指导思想、落实新课标理念,突出科学探究,通过生活情境、物理情境、问题串、问题链等形式呈现教材内容,全面发展学生物理核心素养,为学生个性化发展创造条件。
作者
母小勇
何润伟
机构地区
上海师范大学教育学院
上海科技教育出版社
安徽省教育科学研究院
出处
《基础教育课程》
北大核心
2019年第13期20-26,共7页
关键词
“沪科教版”教材
新高中《物理》教材
物理核心素养
科学探究
教材修订特色
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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