开放教育水利专业课程基于雨课堂的教学研究

开放教育在教学中,始终坚持在保证学生高效学习的前提下,力求可以在课程学习的内容、时间、方式等方面有更大的自主性。雨课堂这种智慧教学工具能够通过智能终端将师生联系起来,为我们开放教育的教学改革提供了实践的机会和改革的思路。本文旨在研究开放教育教学模式与雨课堂教育技术的应用,探讨水利专业课堂教学应用的可行性与合理性。