浅议农村中小学教师职业懈怠成因及消除方法

随着社会的发展变化,就业压力的提升,教师在长期的工作中必然产生职业厌倦,尤其农村教师在相对封闭的环境中职业厌倦更容易产生和蔓延,对学生不在热情,对工作不在投入专注,严重影响了学校的管理,教师的身心健康,学生的健康成长,为此努力延缓和消除农村校园中教师职业厌倦,营造愉悦轻松的教育教学环境,是社会,学校和教育部门的迫切需要,更需要教师本人的自我调节。社会给予农村教师宽松,开放、包容的环境,学校给予人文的管理,个人要进行自我心理的调适,让自己快乐起来,从而使课堂欢乐起来,班级欢乐起来,校园欢乐起来,让学生在快乐中得到发展。