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“看”字当先,让小学生爱上绘本,爱上阅读

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摘要 绘本是培养小学生阅读兴趣的首选,老师要选好绘本,创设环境,指导孩子学会看绘本。看绘本的封面和封底,看绘本图画的色彩色调,看绘本画面的情节发展和细节变化。从整体到局部,由浏览到精细,做到有顺序,有重点,有方法,老师教会孩子有“看法”,对其养成阅读习惯、培养多元智能、提高语文素养有着重要的作用。
作者 王兴敏
出处 《安徽教育科研》 2019年第8期38-39,23,共3页
关键词 绘本 爱读 会读
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