小学数学教学中数学文化的渗透

在小学数学教学中,数学文化在数学课堂教学中占有重要的地位。文化是一种传承,教师教学不仅要向学生传授理论知识,还要让学生了解数学文化,通过数学文化的渗透,激发学生的数学学习兴趣,在让学生在感受文化魅力的同时,提升综合素养。