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探索初中作文教学的几点策略
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摘要
随着新课程改革的深入,大多数教师都已经融入其中。笔者以自身从教语文课的多年经历,结合作文教学的一些经验,探索出几点适合于作文教学的策略,总体上提高了学生的作文水平,提升了学生语文综合素质,推动素质教育教学更上一层楼。
作者
毕昭科
机构地区
怀宁县小市初级中学
出处
《安徽教育科研》
2019年第9期32-33,共2页
关键词
新课程理念
作文教学
语文综合素质
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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