摘要
随着我国安全战略形势的变化与国防和军队改革的深化,承训部队官兵的裁减与高校招生规模的扩大,学生军训力量捉襟见肘,学生军训工作处处被动。积极探究新时期大学生军训工作体制,是摆在高校面前的一个重要课题。文章结合福建某大学新生军训试点情况与问卷调查结果,定位退役大学生在高校学生军训工作中的角色,阐述退役大学生担任军训教官的优势和意义,分析退役大学生承训过程中存在的问题,指出退役大学生担任军训教官的新型模式值得推广。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2019年第9期85-87,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
福建省中青年教师教育科研项目“退役大学生士兵担任教官的高校学生军训模式研究”(JAS170200)