论如何在技工教育教学中培养学生的数学思维能力

数学是一门抽象性较强的学科,对于学生的逻辑思维能力与空间想象能力有着较高的要求,而技工院校学生的数学基础普遍薄弱,数学学习的整体水平不高。因此,在技工教育的数学教学过程中,要重点加强对学生数学思维能力的培养,提高学生的思考能力与学习能力,从而促进学生的数学学习能力不断提高。本文主要研究了技工院校加强培养学生的数学思维能力的意义,并且分析了影响技工院校学生数学思维能力培养的因素,最后讨论了技工院校加强学生数学思维能力培养的措施,希望为有关人士提供一定的参考与借鉴。