信息化时代对高校教师权威的影响与重构

信息化时代,教育环境和当代大学生的特征发生了巨大的变化,对高校教学内容和手段、高校教师角色提出了新的要求。作为高校教师,不但对专业知识要有更精深的钻研,对现代管理工具要熟练的掌握。教师还要正确审视自身、明确自己的社会责任,并对自己的事业和角色精准定位。文章就信息化时代高校教师角色意识的嬗变和重构开展探讨。