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生命教育:语文教学的重要使命 被引量:4

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摘要 语文课程具有丰富的生命教育素材,在语文教学中实施生命教育,有利于丰富学生语文素养和情感体验,更有利于唤醒学生对于生命价值的思考,培养学生热爱生命的意识。语文教材是进行生命价值教育最好的素材,应充分发挥语文课程资源的育人作用,在语文课堂的听说读写中,弘扬生命意识,同时引入课外活动,让学生感悟生命的真谛,并通过评价方式的改变,让学生得到整体和谐的发展。
作者 冯海英
机构地区 玉林师范学院
出处 《宿州教育学院学报》 2019年第3期108-110,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
基金 2017年广西哲学社会科学规划研究课题“‘一带一路’背景下广西文化符号的建构与传播研究”(17FXW011)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1林治平.生命教育集恩[M].宇宙光全人关怀机构出版,2001.108.
  • 2鲁迅.鲁迅全集(第三卷)[M].北京:人民文学出版社,1983.190.
  • 3吴峻松.生命意识在语文教学中的渗透[J].语文教学与研究(教研天地),2002(05S):15-15. 被引量:6

共引文献52

同被引文献19

引证文献4

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