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浅谈情景教学对小学数学课堂质量的影响
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2
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摘要
教育问题在当今社会中越来越受到重视,人们对教学质量的要求也逐渐增高.现如今的小学教育不仅要传授学生基本的知识,还要锻炼学生能力,进行一部分的情感教育.所以现在的小学数学对教学方式进行了创新,开展了一系列的情景教学方法,让小学生更加积极地参与到课堂学习中来,达到学以致用.
作者
徐奇
机构地区
江苏省苏州市虎丘实验小学校
出处
《学周刊》
2019年第25期26-26,共1页
Learning Weekly
关键词
情景教学
小学数学
课堂质量
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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