信息技术支持下的小学数学教学创新思考被引量：1

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摘要数学属于小学阶段的基础课程,因此关系到学生多方面能力的提升,为了更好地践行当前的教学思路,需要积极地关注科学教学手段的采取,只有逐步的落实相应的细节工作,才能促使小学数学教学效率稳步提升.本文重点探讨信息技术支持下小学数学教学创新思路.

作者雷兴宇

机构地区甘肃省通渭县通和小学

出处《学周刊》 2019年第25期133-133,共1页 Learning Weekly

关键词信息技术小学数学教学创新

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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