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浅谈初中班主任如何提升班级管理水平
被引量:
5
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摘要
班主任是一个班级重要的组成部分,其首先扮演的角色是一个班集体的组织者,其次是参与学生教育的施教者,最重要的还是在德、智、体、美、劳等方面全面帮助学生发展的精神导师.本文将对初中班主任如何提高班级管理这个问题做简单的探究.
作者
高刚元
机构地区
甘肃省武威市凉州区黄羊镇九年制学校
出处
《学周刊》
2019年第25期167-167,共1页
Learning Weekly
关键词
班级管理
人文关怀
沟通交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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