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物象之外的自由寻找——视觉语言里的形而上学

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摘要 20世纪前半叶西方绘画艺术摆脱自然物象的束缚,不再是对具体形象的描绘,更多的是转向视觉世界背后那一精神氛围.本文试图从尼采的"艺术形而上学"理论为切入点,了解大文化背景下的绘画艺术.通过从形而上绘画的艺术作品中寻找自然物象之外的自由意识.

作者林飞

机构地区兴义民族师范学院艺术学院

出处《艺术评鉴》 2019年第13期180-181,共2页 ART EVALUATION

关键词物象形而上学自由

分类号 J0-05 [艺术—艺术理论]

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艺术评鉴

2019年第13期

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