巧妙“三借”,共情共赢

共情,也叫同感、同理心,是指站在对方的角度考虑问题,敏锐、准确地领会与理解对方所表达的思想和内心情感,再把这种领会和理解反馈给对方.在班级管理中,班主任要善于向学生"借力""借爱""借脑",善于运用"共情",设身处地去体察学生的心理感受,形成师生思想上的共鸣和行动上的共振.