期刊文献+

口风琴辅助课堂教学提升学生音乐素养 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着素质教育的快速发展,音体美等特长生也需要不断加强自身的专业素养.口风琴以其体积小、易于学习等优势作为主要器乐之一进入课堂教学,口风琴教学对学生音乐素养的提升有着重要的促进作用,具体表现在把握音准、视觉审美、唱歌功底、共同协作以及自我展现等方面.所以,作为一名小学器乐老师,必须要在口风琴教学中探索出最适合培养学生音乐素养的方式.本文结合个人具体实践,就教学目标、课堂教学策略等方面进行理论研究,旨在探究如何通过口风琴教学提升学生音乐素养.
作者 吕淑慧
出处 《北方音乐》 2019年第12期142-142,144,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1[1]中华人民共和国教育部.音乐课程标准[Z].北京:北京师范大学出版社,2001.1.

共引文献2

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部