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钢琴集体课教学改革中音乐学习能力的培养

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摘要相对于传统钢琴教学中"一对一"的单独教学模式,钢琴集体课教学的方式更容易让中小学生接受.这种新兴的钢琴教学方式不仅仅是一种教学方法,也是一种音乐艺术形式,具有其独特的魅力与规律.本文简要分析了钢琴集体课教学改革对培养学生音乐能力的意义,对钢琴集体课教学改革中音乐学习能力的培养这一课题进行了深入探究,以期在一定程度上推动校外教育钢琴教学的发展与完善.

作者司思

机构地区北京市东城区地坛青少年活动中心

出处《北方音乐》 2019年第12期185-186,共2页 Journal of the Northern Music

关键词钢琴集体课教学改革音乐学习能力

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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2019年第12期

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