高等教育研究的三种境界——基于张楚廷教授的个案考察

2007年5月20日,我在张楚廷教授70华诞庆祝会上,以“思想自然流淌的教育思想家”为题,谈了我对张楚廷教授学术思想的看法,认为张楚廷教授是集“校长”“学者”“教育家”“教育思想家”于一身的人。2011年12月10日,在湖南省高等教育学会2011年学术年会上,我以“建立有利于教育家办学的现代大学制度”为题,谈了张楚廷教授作为教育家的办学实践问题,认为张楚廷校长是教育思想家型大学校长,他虽不是中国著名大学的校长,但是著名的中国大学校长。