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小学数学教学中游戏教学的策略研究
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摘要
在我国小学数学教学中游戏教学目前并没有得到广泛的推广,在实践的过程中还存在非常多的问题。文章在认识游戏教学现状的基础之上,分析了游戏教学可以进行的理论依据和条件,并提出了改善游戏教学的方法和策略,以求相关研究可以完善小学数学游戏教学。
作者
李海霞
胡婧怡
机构地区
湖南省宁乡市灰汤镇中心小学
湖南第一师范学院
出处
《教师》
2019年第18期42-43,共2页
Teacher
关键词
小学数学
游戏教学
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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