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幼儿园音乐歌唱活动中多媒体应用的探索与思考
被引量:
2
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摘要
伴随着学前教育体系架构的日臻完善,音乐教育在学前教育体系中的重要性日益凸显,广大一线幼儿教师开始加大了推进音乐歌唱教学活动改革的力度。多媒体作为一种依托现代化教学技术而衍生出来的教育手段,其具自身独特的优势,已被广泛应用到幼儿园音乐歌唱活动中。文章结合实际,就幼儿园音乐歌唱活动中多媒体的应用这一课题展开探索,以供相关读者参考,力争全面提高幼儿园音乐教育质量。
作者
罗园
陈茜
机构地区
安徽省合肥市安庆路幼儿园
出处
《教师》
2019年第18期119-120,共2页
Teacher
关键词
多媒体技术
幼儿园
音乐歌唱活动
应用途径
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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