护理宣教对慢性乙型肝炎患者服用恩替卡韦抗病毒治疗的价值探讨

目的探讨护理宣教对慢性乙型肝炎患者服用恩替卡韦抗病毒治疗的价值。方法选入我院2017年1月至2018年6月90例慢性乙型肝炎服用恩替卡韦抗病毒治疗患者,数字表法分组,对照组用常规护理,试验组用护理宣教干预。比较两组满意程度;恩替卡韦抗病毒机制的认知、慢性乙型肝炎疾病发病机制的认知、抗病毒治疗依从行为;护理前后肝功能状态相关指标值、乙型肝炎患者生活质量水平;抗病毒治疗不良反应发生率。结果试验组满意程度、肝功能状态相关指标值、乙型肝炎患者生活质量水平、恩替卡韦抗病毒机制的认知、慢性乙型肝炎疾病发病机制的认知、抗病毒治疗依从行为、抗病毒治疗不良反应发生率方面相比对照组更有优势,P<0.05。结论慢性乙型肝炎服用恩替卡韦抗病毒治疗患者实施护理宣教干预效果确切。