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口语交际,爱你在心口难开

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摘要 在小学语文教学中,如果将口语交际课设置成公开课的话,许多老师都会避而远之。很多老师都说口语交际课虽说都有说的主题,但如何组织课堂让学生敢说、乐说,言之有物,言之有效,这些都是难题。我们经常看到的原生态课堂都很涣散,学生说不出什么来,且课堂纪律难控制。
作者 劳锦兴
出处 《师道(教研)》 2019年第7期244-245,共2页
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