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综合实践活动与STEM教育整合的实践探索

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摘要 一、问题的提出综合实践活动课程和STEM教育课程存在很多共同点,跨学科性是STEM教育课程和综合实践活动课程的本质特征,与传统单一科目的课程区别较大,都是问题任务驱动,趣味性强,成功取决于表现,解决真实生活中的问题。
作者 吴奕璇
出处 《广东教育(职教)》 2019年第7期43-44,共2页
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