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互联网+教育模式下的高校双创人才培养被引量：5

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摘要概括“互联网+教育”模式下高校“双创”人才培养现状,从培养目标、课程体系建设、师资团队和校企合作机制等方面,探讨高校“双创”人才培养策略。

作者翁则华

机构地区台州广播电视大学学生处

出处《中国教育技术装备》 2019年第3期59-60,共2页 China Educational Technology & Equipment

基金 2018年台州市社科联研究立项课题“‘互联网+’视角下高职院校‘双创’人才培养的实践研究”(编号:18YA13)的阶段性成果

关键词互联网+教育 "双创"人才校企合作 "双创"教育课程体系

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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