期刊文献+

浅谈在高中英语教学中补充分级读物的实践 被引量:2

On the Practice of Supplementary Classified Reading Materials in Senior English teaching
下载PDF
导出
摘要 分析在高中英语教学中补充分级读物的意义及原则。结合教学实践,探究在高中英语教学中展开补充分级读物教学实践的有效方法。提出合理选择与使用分级读物、做好课前准备工作、有效开展课堂活动、及时进行课后巩固与评价等在高中英语教学中进行补充分级读物教学的策略。
作者 于立华 Yu Lihua
出处 《英语教师》 2019年第12期138-140,共3页 English Teachers
  • 相关文献

二级参考文献20

共引文献9

同被引文献9

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部