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一道高三数学模考试题的调查报告
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摘要
对学生在解答一道常规的高三数学模考试题中产生错误的原因进行调查,并对调查结果进行分析,反思教学效果,提出教学建议,以促进教学质量的提高.
作者
李国青
机构地区
广东省惠州市惠阳中山中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第18期28-29,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
试题
调查
分析
反思
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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